Partituras del Arco Iris

Dieses Buch mit farbigen Kindernoten auf Spanisch erleichtert den Einstieg ins Notenlesen mit einem visuellen System, das auf den Farben der Noten basiert, und mit kostenlosen Audios als Unterstützung. So kann man ohne Vorkenntnisse in Musiktheorie mit dem Musizieren beginnen – Musiklernen wird für alle Kinder zugänglich.

Das Buch wird für Kinder ab 3 Jahren empfohlen und in Familien ebenso wie in Bildungseinrichtungen eingesetzt. Die farbigen Kindernoten auf Spanisch eignen sich besonders für den Einstieg ins Spanischlernen, denn das Repertoire umfasst traditionelle Volkslieder mit den vollständigen Liedtexten auf Spanisch und fördert so Hörverstehen und Aussprache durch Musik.

Das Buch enthält 20 Kinderlieder in doppelter Form: in Standardnotation und als angepasste Noten mit farbigen Punkten nach dem Farbcode des Regenbogens. Diese visuelle Zuordnung hilft, Farbe mit Klang und Position der Note zu verbinden, und erleichtert so ein schrittweises Verständnis des Notenlesens.

Als Ergänzung enthält das Buch zwei zusätzliche Seiten mit runden farbigen Klebepunkten, die auf Instrumente wie Keyboards, Xylophone oder andere Schulinstrumente geklebt werden können. Dieses haptische Material stärkt das Lernen durch Spiel und unmittelbares Ausprobieren.

Zu den farbigen Kindernoten auf Spanisch gibt es kostenlose Audios mit den gesungenen Liedern und den passenden Playbacks, sodass man gleichzeitig spielen und singen kann. In der aktualisierten Ausgabe enthält das Buch außerdem einfache Ukulele-Akkorde direkt in den farbigen Noten, die zusätzliche Begleitmöglichkeiten eröffnen.

Dieses Material wurde ursprünglich entwickelt, um Kindern mit sonderpädagogischem Förderbedarf das Notenlesen zu erleichtern, und fördert die musikalische Inklusion. Es wird häufig in der Musiktherapie und als Teil der Materialien für Schulen eingesetzt, weil Kinder mit unterschiedlichen Fähigkeiten damit gemeinsam lernen und musizieren können.